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最近登录:2026-01-18

ID:T1084350

四川幼儿师范高等专科家教老师:斯教员[女]

高校:四川幼儿师范高等专科

身份:专科在读学生

专业:学前教育

家庭:剑阁-

籍贯:四川

学校:市中-

家教信息

自我描述

您好!以下是根据您的教学方向与要求,整合了授课能力、经历荣誉与授课风格的自我评价段落,约300字,适用于应聘线上家教简历:

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作为一名开朗而富有同理心的师范生,我始终以真诚与耐心对待每一位学生。我具备系统的小学及初中数学知识储备,擅长通过生活实例和趣味互动,将抽象的数学概念转化为生动易懂的内容,引导学生主动思考,激发他们对数学的兴趣与信心。

在实践经历方面,我不仅在校内多次参与教学实训,还曾担任暑期社区辅导志愿者,累计为10余名中小学生提供过一对一及小班数学辅导。期间,我帮助多位学生梳理知识薄弱点,阶段性成绩提升明显,并获得了学生与家长“耐心细致、善于引导”的评价。在校期间,我曾获得“师范生教学技能大赛三等奖”及“优秀志愿者”等荣誉,这些经历让我更懂得如何根据学生个性调整教学方法。

我的授课风格活泼亲切、注重互动与鼓励。我坚信“听懂不如讲透,学会不如会用”,课堂中习惯通过提问、游戏化练习等方式调动学生参与,并及时给予正向反馈。我愿意陪伴孩子一起面对学习中的困难,用耐心与专业帮助他们稳步成长,让数学学习变得温暖。

可授科目

小学:数学、学前教育

初中:数学(初一初二)、语文(初一初二)

可授区域

剑阁

辅导方式

网上辅导

家教经验

在一次初中几何辅导中,学生始终不理解“圆周角定理”。我没有重复讲解,而是带他一起用纸板制作了可转动的圆和角度模型。通过亲手转动、观察与标注,他直观地看到了角度与弧的关系,突然兴奋地说:“原来它是一直不变的!”随后,他不仅自己推导出了定理,还能准确解释给同学听。这个案例让我坚信,亲手操作和启发思考,比单纯讲授更能让知识扎根。

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