西北大学家教老师：邓教员[女]

高校：西北大学

身份：在读硕士生

专业：汉语言文学

家庭：南海-

籍贯：广东

学校：南海-

家教信息

自我描述

①高度理性，执行力强，擅长针对性分析优缺点和问题关键给出对应措施。②学习系统、体系，善于将知识归纳到体系中进行系统学习，从而清晰明确，易于调取使用。③熟悉小中高大学知识点和应试技巧，由于学习和分析能力、信息搜集能力、方案提出能力强，故而所有阶段的知识和教导都能融会贯通，针对性施教。④所有学段的学业成绩均名列前茅，目前保送就读硕士研究生。熟悉所有学段（小中高大学）的知识点，考察意图，考察方式，并分析出考察背后要求的能力素养，对应制定提高方案。⑤各科知识掌握良好（学习是万变不离其宗的）知识面广阔，除专业知识外，尤其擅长心理学，善于理解不同特性的孩子和家长，沟通理解能力强，善于引导和培养孩子的学习能力、问题解决能力、思考能力等，据孩子特性调整宽严等风格。⑥注重培养孩子各方面的能力，提高自主学习能力和意识。如有机会也将帮助培养良好的教养和知识素养。

可授科目

小学：语文、英语、数学、家庭教育、幼教、学前教育

初中：英语(初一初二、初三)、数学(初一初二、初三)、物理(初一初二、初三)、化学(初一初二、初三)、语文(初一初二、初三)、初中历史、初中地理、初中生物、家庭教育、预备班、初中政治、初中科学

高中：数学(高一高二)、语文(高一高二、高三)、高中历史、高中地理、文综、政治、英语(高一高二、高三)

语言：英语口语、新概念英语、日语、牛津英语

音乐：单簧管

其他：大学课程、心理辅导、学习习惯、书法、注意力、记忆力

可授区域

南海、顺德

辅导方式

学生上门,本人上门,网上辅导

家教经验

①教导三年级男学生英语口语。结合新概念英语青少年版、英语童话绘本、英语小故事等，教导音标、主题单元单词、日常句式等，鼓励和引导式教学，并在游戏和兴趣中学习，提高了孩子的发音标准和表达能力。该生原属成绩尖子生，因为口语提高获得了更多推荐代表参赛和演讲机会，期末测试也保持班级第一二名。②教导四年级女孩粤语入门。小孩对粤港澳文化感兴趣，将粤语作为兴趣语言学习。教学中结合粤港澳的动画片、宣传片等作为材料，并搜集相关粤语教材，进行既专业系统，又兴趣盎然且日常实用的学习。由于孩子处于语言学习黄金时期，且教学方式得当，小孩能完成基础的日常粤语沟通。最重要的是掌握了粤语拼读和听辨能力，可以后期自行学习。③教导初中数学，一对二。两个小孩处于中低水平，课上听不懂，课下没弄懂。教学中从基础知识学起，将知识点对应题型及其变式一一归纳，并讲解破题思路和解题方法。思路明确，知识清晰，遇题即可“拎出”方法。学生一个从40-50提高到75左右，另一从65提高到85以上，偶尔能有90。④教导小学四年级语文，山区支教班课。教导经典小说，记叙文写作方式，五感法描写方式，正侧面描写方式，诗歌和散文美句原理和技法等。学生自主完成的作品广受好评，教学成果获得“优秀团队”“优秀校级实践奖”“省级大创项目优秀结项”等。⑤教导初中地理，迎接会考。学生成绩中等，对于地理原理理解不通透，不会变通。针对运用系统思维将地理所有知识成体系贯通，并用专题型考察攻破知识点，强化出现的基础知识记忆，运用“四面八方”法教导地理思维模型，学生从70波动提高到90波动，会考成绩92。

薪资要求

家教114薪水参考标准