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最近登录:2020-04-30
ID:T438756
姓名:伊教员 [男]
科目:数学
教龄:18年
身份:专业教师
家庭:甘井子-
籍贯:内蒙
工作:甘井子-
1.提倡兴趣培养,注重学习习惯和学习方法的养成。 2.善于和学生交流,能够建立良好的沟通和交流。 3.对待家长,能够及时有效积极沟通,及时进行反馈与跟踪,保障学生学习效果。
小学:数学
王同学:四年级开始数学成绩逐渐走下坡,到六年级时已经考不及格了。经过以往考卷分析、家长交流及和同学交谈发现,该同学四年级上学期数学就有听不懂的内容了,但是考试的时候还能考出不错的成绩,但是这个时候同学的心里对数学已经有抵触情绪,听不懂就不想听,越不听就越不懂,逐渐进入了恶性循环。
针对这种情况我采取了心理建设和基础提升同步进行都策略,通过四次课成绩有了明显提升,也自信了。