东莞理工学院家教老师：李教员[男]

高校：东莞理工学院

身份：本科大二学生

专业：会计学

家庭：莞城-

籍贯：广东

学校：莞城-

家教信息

自我描述

教学经历丰富，所教学生遍布小学，初中，高中。且我具有许多教学技巧，可以帮助学生产生学习的兴趣。并且我的高考成绩也过了特控线，真实实力也绝对在线

可授科目

小学：数学、语文、英语

初中：物理(初一初二、初三)、语文(初一初二)、初中地理、初中生物、数学(初一初二)

高中：物理(高一高二、高三)、高中地理、高中生物、语文(高一高二)

其他：会计

可授区域

莞城、南城、万江、东城、谢岗

辅导方式

本人上门,网上辅导

家教经验

家教经验：
1⃣教了一位初三和高三学生物理，两个孩子开始对物理没什么兴趣，只会做一些简单的基础题，稍微难一点的题型就没信心，不愿意去思考。后来经过我的辅导，对理科的知识点、概念有了更深的理解，对大题、中难题型有了信心。初三学生物理也从一开始的50多分，提高到了80多分，高三学生从30提升到了70分左右
2⃣年级与科目:高三地理
初始状态: 成绩处于50分左右，基础知识掌握不足，可能存在某些核心概念的理解偏差。
辅导成果: 通过阶段性辅导，该生在地理学科学习中呈现出良好的进步态势：从初期对知识点的零散掌握，到如今能系统性整合知识框架，后续成绩提升至80分 充分体现了其学习效率与学科素养的双重提升。
学生反馈: 辅导过程中不仅解决了知识盲点，还提升了学习兴趣和自信心，不再把高中地理视为只能靠猜的“玄学“科目
3⃣  教学过一位莞城小升初的学生的数学，经过每周两次的细心教导，所学科目错误率大大降低，在班级中基本都是名列前茅，最终小升初考试中数学考了97分，家长对我非常的感谢，表示要请我吃饭
4⃣ 教学过一位高一学生的生物，这位学生的情况对高中生物的知识非常不能适应，相较于初中生物，无法理解高中生物这一更深的知识体系，本人通过系统性教学规划与个性化辅导策略，采用情境化教学，错题归因训练等方法，同时关注学生学习方法与心态调整：引导其建立“预习—课堂笔记—课后复盘”的学习闭环，最终成绩从40分涨到了80分左右

薪资要求

家教114薪水参考标准