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家教记录:1
最近登录:2025-07-10
ID:T985425
高校:郑州大学
身份:本科大四学生
专业:建筑环境与能源应用工程
家庭:中原-
籍贯:江苏
学校:中原-
习惯用学生更易理解的生活问题理解抽象知识;比起死记硬背,更倾向于让学生理解概念,掌握做题方法和答题技巧;回归课本,扎实基础,看重日常作业完成情况;着力于学生练习中的错题处理,发现问题、找到薄弱点,逐一击破;善于发现学生优点,不吝于夸赞,提高学生学习动力。
2023年暑假,辅导小学一年级、四年级学生语文数学英语,学习习惯和态度各异。针对数学计算常出错,开展每日专题训练;语文写作思路不清晰且素材匮乏,提供写作方式;分享单词记忆方法、阅读理解答题技巧。现两名学生均在班内名列前茅。 2024年暑假,为初中学生(初二升初三)进行数理化全科一对一辅导。针对该学生数学逻辑思维较弱、基础知识掌握不牢、没有解题技巧的问题,制定个性化学习计划,通过专题训练、错题举一反三练习等方式,帮助学生在一学期内总成绩提分50分,在班级排名上升 10 名。