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家教记录:2

最近登录:2025-09-12

ID:T1047501

常州大学家教老师:史教员[女]

高校:常州大学

身份:本科大一学生

专业:储能科学与工程

家庭:七里河-

籍贯:甘肃

学校:七里河-

家教信息

自我描述

【自我评价】
中考成绩664.2
物理 中考82(满分90) 高考85
语文 中考110(满分120) 高考120
数学 中考114             高考105
英语 中考112
    本人授课严谨,对待学生认真负责。本人耐心细心,可以更好的关注到孩子的薄弱部分,并制定方案,擅长辅导小初高科目,熟悉各年级理科的重点知识,掌握小初高各个不同模块知识的做题方法,对小升初考、中考及高考都有一定的把握。善于与孩子沟通,能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习,养成举一反三的能力,对孩子严宽并济。
【获奖经历】
1.获得大学生创新创业比赛三等奖;
2.上学年高数成绩为88,90
3.江苏省“团体竞技”二等奖(大学)
4.全国大学生英语四级证书
5.本人是团员开学后准备积极入党
6. 在校学习成绩:专业第八
7.在校主修课程:高等数学,线性代数,大学物理,Python ,工程力学,电磁学

可授科目

小学:数学、英语、语文、幼教、学前教育、陪玩陪读、陪读、星级英语、家庭教育

初中:数学(初一初二、初三)、物理(初一初二、初三)、语文(初一初二)、化学(初一初二)、英语(初一初二)

高中:语文(高一高二)、理综

可授区域

武进区

辅导方式

本人上门

家教经验

1. 2025年辅导小学五年级英语:学生单词记不牢,课文朗读不流畅,对英语表达有抵触心理。辅导时每天用10分钟通过“单词联想记忆法”(如将“sun”和“sunny”关联)和“单词接龙游戏”强化词汇,教他用“划分意群”“标注音标”的方法练习朗读,同时设计简单的情景对话(如购物、打招呼)鼓励他开口。持续辅导2个月后,期末英语从68分提升至85分,单词测试正确率从45%升至90%。



2. 2025年辅导高中二年级英语:学生语法体系混乱,完形填空和阅读理解失分严重。前期用“语法树状图”梳理时态、从句等核心知识点,搭配“错题归因表”(标注错误类型如“时态混淆”“固定搭配记错”)针对性讲解;中期每周2篇阅读专项训练,教他“定位原文”“排除干扰项”等技巧。期中/期末考成绩从70分左右提升至98-102分,完形填空正确率提高60%。



3. 2025年辅导小学五年级语文:学生作文内容单薄、阅读理解抓不住中心思想,且错别字较多。辅导时每天安排10分钟“字词听写+易错字强化”,阅读部分教他“找中心句→划段落层次”的方法,作文从“片段描写练习”入手(如写一次家务细节),再过渡到完整篇章。持续辅导6个月,期末语文从78分升至92分,作文被选为班级范文。



4.2024暑假教初二数学,进行“错题变式练”:把他做错的题目改编成3种变式题,比如将“证线段相等”改为“证角相等”,保留核心逻辑但变换场景。学生渐渐在笔记本上总结出规律:“看到中点,先想中线或中位线;遇到线段和差,试试截长补短。” 持续辅导后,学生证明题得分率从30%提升至82%,期末数学成绩从72分涨到95分。

薪资要求

家教114薪水参考标准

成功记录

订单号
年级科目
接单日期
522190
小学陪读
09-11

520899
小学数学
09-06

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