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家教记录：6
最近登录：2025-06-26
ID：T965333
高校：湖南师范大学
身份：本科大二学生
专业：旅游管理
家庭：长沙-
籍贯：湖南
学校：岳麓-
1.性格温和，教导幽默，能激发孩子的求知欲。 2.责任感强，极有耐心，不会挫败孩子的自信心。 3.全面了解，因材施教，在正式辅导前，会对孩子进行一个全方位的了解（包括且不 限于性格，成绩，爱好，学习习惯）并根据家长或学生要求制定大致辅导学习计划， 以求最有效的辅导效果。 4.张弛有度，善于总结，正式辅导时，不会全程轻言细语来获得学生的好感，在该严 肃时会对学生有着严格的管理。就本人而言，我每做完一件事或完成一趟考试后，都 会进行总结，做的好的地方继续保持，更重要的是找到欠缺的地方加以改正。就学生 而言，我也希望将这一习惯带给他，我会指出学生的不足并让其自行总结为何会有此 不足，然后给出解决方案，让学生理解重视总结反思的重要性并加以养成习惯。
1.多次被班主任任命为数学辅导小组组长，在课余时间多次为全班同学讲解数学题。 2.学生1（方宇婷）高中入学时数学仅二三十分，经过高三一年辅导，高考数学86 分，目前就读于湖南第一师范。 3.学生2（叶坤）数学英语较差，后由班主任安排同桌，每周进行单独辅导，在日后 考试中数学英语均有过80+。 4.学生3（廖佳颖）这位同学最开始信心不足，尤其是高三每次月考或半月考后经 常崩溃，后我对其有过数次心里疏导并讲授我的学习方法，每隔数日去其家中辅导， 高考发挥尚可，目前就读于衡阳师范学院公费师范生。 5.学生4（唐昀楷）目前六年级，从去年11月份接手到现在，辅导语文数学，语文从 最开始的六七十分到现在的80+，数学也从原来的八十多到最近几次单元测试都 90+，得到了家长的好评与肯定，且愿意继续让我辅导孩子的学习。
