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家教记录：1
最近登录：2026-03-31
ID：T1068532
高校：湖南财政经济学院
身份：本科大二学生
专业：英语
家庭：岳麓-
籍贯：湖南
学校：岳麓-
带过家教，有经验，能及时发现孩子哪个知识点不清楚并及时做出反馈，善于与孩子沟通，有亲和力，之前小学初中阶段都有带过，主要带的是英语，其他的可以兼顾，可根据家长要求的标准来调整自己基本信息. 熟悉小学英语新课标，精准匹配教材知识点与考试重点，针对性突破薄弱项； 2. 擅长低龄学生教学，会通过游戏、儿歌、卡通教具等趣味形式激发学习兴趣，耐心引导不急躁 3. 可提供全流程辅导：作业批改、单词默写、课文背诵、预习复习规划，兼顾基础巩固与能力提升； 4. 时间灵活，可固定授课时段，支持上门或线上授课 5.认真备考长期稳定，及时给予家长反馈 自我评价 本人热爱小学英语教学，注重培养学生的学习兴趣与良好习惯，擅长用贴近儿童的语言和互动方式讲解知识。
小学：英语、数学
2020年，带过亲戚家几个小孩，都是1—4年级这个群体，帮助他们纠正发音，带着小孩认一些简单的单词，培养语感，刚开始比较难，小孩子爱闹腾又抵制学习，但是随着我去引导他们学习，慢慢对英语产生了兴趣，能开口说新学会的单词 2024年6月份，带过以为六年级的小朋友，辅导英语和数学方面，英语基础薄弱，听不太懂也不会写作业，带着她从基础知识学习，让她了解学好英语的本质是什么，小女孩在我的引导下对英语产生了兴趣，刚开始只能考50—60分，后面带完一个月后提升了20多分，小朋友和家长也很高兴 2024.12带过以为初二的女生，在英语阅读和作文这两个方面薄弱，太长的文章不想看，让她先从短句尝试，引导多次后，慢慢适应长句甚至一段文章，不再畏惧长篇文章，带着小女孩补充词汇，看文章也不再吃力，作文方面先让小女孩背一些优美句子，再仿写，避免写句子时脑子里空白没思路，同时结合情景结合的方法，让她对现实生活中一些景物用简单的句子表达出来，我接手的时候只有80多，后面能考到100以上并且稳定下来 2025，大二上，接手了一位三年级小朋友，主要辅导语数外三门，中等成绩偏下，带了几个月后，成绩每门分别有20—30分的提高，主要是辅导作业以及带着读英语单词，纠正发音
