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家教记录:4
最近登录:2026-03-06
ID:T1068516
高校:湖南财政经济学院
身份:本科大四学生
专业:人力资源
家庭:岳麓-
籍贯:湖南
学校:岳麓-
性别:女 教龄:5 高考省份:湖南 学校和校区:湖南财政经济学院 年级:大四 专业:人力资源管理 每周可做时间:每天 家教履历 1.2023年7月中旬带了一个零基础初一数学的孩子,从六年级内容讲起,他表示课程内容很容易接受。这个孩子就是在六年级什么都没有学习,基础非常不牢固,通过我对知识点的讲解和题目套路的总结,配套他积极进行课后的练习,他看到题目之后已经有一定自己的想法和思路,最终提分23 分。 2.2023年7月底到8月中旬带了一个初二物理的孩子,他初中理科非常强,属于那种非常聪明的,就是物理做题的时候容易混淆概念,容易粗心。授课时主要以难题和易错题讲解以及书写清晰度为主,拔高巩固提分了10分左右。 3.2023年8月上旬-2024年2月带了一位六年级的学生,他也是基础比较薄弱,所以做题非常慢并且不敢动笔,效率很低。我结合他的实际情况开展了相应的课程,利用解题套路的方式给他带过重要的知识点,最近给他布置的作业他的正确率已经很高了,逐渐对数学有了兴趣,目前数学提分了25分左右。 4.2023年9月-2024年1月带了一位初一的全科辅导,该同学较为沉迷游戏,但头脑比较灵活,通过对基础课程的深刻讲解,带领其掌握到了知识点更加本质的内容,配合他的多加练习,数学从最低30分提高到了75分左右。 5.在2025 年4月-2025 年6月带了一个小学三年级的全科作业辅导,主要讲解数学,引用奥数教程深入讲解数学思维,让孩子的思维能力、数学运算能力得到了很高的提升,数学成绩也稳定在90 以上。 个人介绍 我是来自湖南财政经济学院人力资源管理专业的李碧莹。在教学方面,我对数学有着浓厚的兴趣,学习和做题有一套自己的方法体系,善于从题目出发,发现问题的本质,注重对学生的引导和题型的归纳。无论是初高中还是大学,都积极和同学交流学习问题,有较强的教学能力和沟通能力。逻辑较为敏捷、推导能力强。因此我有信心能胜任小学、初高中数学的教学任务;在性格方面,我具有很强的责任感,为人和善,具有十足的耐心,善于与人沟通并为其解答问题。
性别:女 教龄:5 高考省份:湖南 学校和校区:湖南财政经济学院 年级:大四 专业:人力资源管理 每周可做时间:每天 家教履历 1.2023年7月中旬带了一个零基础初一数学的孩子,从六年级内容讲起,他表示课程内容很容易接受。这个孩子就是在六年级什么都没有学习,基础非常不牢固,通过我对知识点的讲解和题目套路的总结,配套他积极进行课后的练习,他看到题目之后已经有一定自己的想法和思路,最终提分23 分。 2.2023年7月底到8月中旬带了一个初二物理的孩子,他初中理科非常强,属于那种非常聪明的,就是物理做题的时候容易混淆概念,容易粗心。授课时主要以难题和易错题讲解以及书写清晰度为主,拔高巩固提分了10分左右。 3.2023年8月上旬-2024年2月带了一位六年级的学生,他也是基础比较薄弱,所以做题非常慢并且不敢动笔,效率很低。我结合他的实际情况开展了相应的课程,利用解题套路的方式给他带过重要的知识点,最近给他布置的作业他的正确率已经很高了,逐渐对数学有了兴趣,目前数学提分了25分左右。 4.2023年9月-2024年1月带了一位初一的全科辅导,该同学较为沉迷游戏,但头脑比较灵活,通过对基础课程的深刻讲解,带领其掌握到了知识点更加本质的内容,配合他的多加练习,数学从最低30分提高到了75分左右。 5.在2025 年4月-2025 年6月带了一个小学三年级的全科作业辅导,主要讲解数学,引用奥数教程深入讲解数学思维,让孩子的思维能力、数学运算能力得到了很高的提升,数学成绩也稳定在90 以上。 个人介绍 我是来自湖南财政经济学院人力资源管理专业的李碧莹。在教学方面,我对数学有着浓厚的兴趣,学习和做题有一套自己的方法体系,善于从题目出发,发现问题的本质,注重对学生的引导和题型的归纳。无论是初高中还是大学,都积极和同学交流学习问题,有较强的教学能力和沟通能力。逻辑较为敏捷、推导能力强。因此我有信心能胜任小学、初高中数学的教学任务;在性格方面,我具有很强的责任感,为人和善,具有十足的耐心,善于与人沟通并为其解答问题。