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家教记录：2
最近登录：2025-08-28
ID：T981465
姓名：唐教员 [女]
科目：
教龄：年
身份：专业教师
家庭：合川-
籍贯：重庆
工作：大渡口-
主要辅导小学数学，小学奥数，初中数学，熟悉小学、初中的知识点，掌握不同类型题目做题方法。善于与孩子沟通，能够发现孩子的优点和薄弱的地方，并及时帮助孩子查漏补缺。善于引导孩子自主学习，培养举一反三的能力。
1.2021年暑假辅导了一个四年级到五年级的学生的数学和语文，该学生在辅导之前语文阅读不够好，数学应用题不够会做，在辅导的时候我通过给她强化阅读和应用题，教授做这类题的方法，让该生在辅导之后有了很大的进步，在开学之后的学习中对于阅读和应用题学起来更加得心应手，考试中这两类题的正确率也大大提高。 2.2022年暑假辅导了一个小升初学生的数学，学生在辅导之前比较懒散，不爱做作业，我在辅导的时候会对学生进行鼓励，让学生能够自觉做作业，通过辅导之后学生可以自己自觉完成作业，对待学习也不懒散了。 3.2023年暑假在教育机构兼职，带过小升初、初三一对一的学生。小升初学生上课注意力不集中，对于知识点不能举一反三，只能照搬同类型的题目。通过补习之后上课注意力开始集中了，对于大部分的知识点可以举一反三。初三学生对于几何、函数方面题目相对较差，很多时候只能做一点点，并且对于题目不会归类，不会找题目与题目之间的相似考点。通过补习之后对于这两类题有了很大的提升，大部分可以全部做对，少部分较难的题目可以做对一半以上，并且学会了自己去总结，对于相似的题目能够举一反三。 4.2024年暑假在教育机构带过一个6人班的五年级奥数，一个一对一四年级奥数。小班学生和一对一学生都是属于在学校普数成绩还算可以，但是稍微遇到比较难的题目就不太行的，不能举一反三。通过奥数的学习培养了她们的数学思维能力，在遇到较难的题目时能够有思路去思考。在学习奥数之后，在学校的普数成绩也是有所提升，在遇到同一个考点的问题能够举一反三，轻松解出题目，做题速度也加快了许多。 5.2021-2022在校上课期间在南宁辅导了一个三年级的学生，该学生对于课后作业不够积极，对于老师讲的新课不能很好理解，在辅导的时候我会督促该生及时做课后作业，制定计划帮助她理解当天老师所讲知识，并且帮助她预习新课，在辅导完之后，她可以及时做完课后作业，在预习之后上课可以更好地跟上老师的思路。
