苏州大学家教老师：刘教员[男]

高校：苏州大学

身份：本科大一学生

专业：化学

家庭：工业园-

籍贯：重庆

学校：工业园-

家教信息

自我描述

个人教学风格循序渐进，温和善于沟通，带过初中英语和高中数学，英语。虽然目前为本科，但理论知识储备丰富，已过四级525。擅长数学物理化学，熟悉高中数学知识点，知道大多数解题方法，物理知识概念等掌握熟练。能够应对想要补基础的同学，以及拔高的同学。
由于在苏州就读且大一暑假期间在跟随导师做大创项目，所以只在苏州那边有过辅导经验
个人想法：在理科方面，喜欢与被辅导的学生讨论，帮忙寻找逻辑上的漏洞，解题过程中，犯的错误，捋清楚思路，再解决问题；根据学生的学习情况进行不同的分类，进而制定计划；在学习习惯上，个人喜欢讲解一些结论，以及解题技巧，会让学生总结进段时间的收获，以及辅助归纳问题类型，解题步骤；在交流方面喜欢双向交流，会与学生一起探讨难题，以及相互发表见解。在辅导过程中，会适当针对学生的状况安排习题以及试卷，同时也会与家长了解学生一段时间后的学习情况。“個人希望孩子是想要補短板的，家長可以適當監督孩子完成任務。”

可授科目

初中：化学(初一初二、初三)、数学(初一初二)、物理(初一初二)、初中生物

高中：数学(高一高二、高三)、化学(高一高二)、物理(高一高二)、英语(高一高二)

可授区域

北碚

辅导方式

网上辅导,本人上门,学生上门

家教经验

在苏州那边分别教初中数学化学物理，以及高中的一个高一与一个高三。初中辅导过两个，分别是数学物理和数学化学，两个同学成绩分别称为A和B，在同一所学校。在没辅导之前，A的数学是比B好的，但他们都徘徊在及格线，辅导后B的数学慢慢开始有了进步，在最后半年的辅导过程中已经提高了从80几到110多上下，然后A的进步相比B不是很明显，比起以前提高了10几分。因为从大一开始做家教的，所以整个过程，个人认为与学生自己的关系是否想要进步以及心理因素有关，具体原因这里不方便透露，每个同学的情况不同。然后因他们是今年上高中，所以B同家长(经常与我联系的是妈妈），打算高中继续让我做她家孩子的家教老师。
高一的孩子今年才刚接，也就是4月份，然后辅导的是化学与数学，化学方面主要是基础方面，包括概念，方程式的书写，以及一些题型的讲解；然后数学就是拔高了。另一个高三孩子今年毕业，在之前是帮他拔高物理，他本身也挺优秀的，重点帮助他的是难题突破，以及题型练习，他理解很快，这里就不详叙了

薪资要求

家教114薪水参考标准