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家教记录:1
最近登录:2025-10-15
ID:T1058110
高校:重庆交通大学
身份:本科大二学生
专业:地理信息
家庭:江津-
籍贯:安徽
学校:巴南-
亲切温柔有耐心引导学习,细致观察善于沟通,认真负责有条理,鼓励式教学,及时根据学生情况调整最适合他/她的教学 教学风格:严谨活泼, 善于激发学生的学习潜能,培养逻辑思维、解题技巧与良好心态,课堂效率高
小学:数学、英语、语文、陪读、奥数、学前教育
初中:英语(初一初二、初三)、数学(初一初二、初三)、物理(初一初二、初三)、语文(初一初二、初三)、初中地理
高中:数学(高一高二、高三)、物理(高一高二、高三)、语文(高一高二、高三)、化学(高一高二、高三)、高中地理、理综、英语(高三)
1. 高二学生(表弟)全科辅导 | 2023年7月 - 2023年9月(暑期) · 辅导科目: 数学、物理、地理 · 学生情况与成果: · 数学(函数与几何): 该生对函数图像变换和立体几何空间感差。我通过图形软件动态演示函数变化,并用建模思维拆解几何题,帮他建立空间想象能力。月考成绩从70分提升至85分。 · 物理(力学): 对受力分析概念模糊。我带领他用“隔离法”一步步绘制受力图,并结合生活实例(如:分析电梯升降时的超重失重)讲解。章节测试正确率从50%提高到80%。 · 地理(区域地理): 运用我的GIS专业优势,教他绘制“知识地图”,将不同区域的自然与人文要素进行关联记忆,成绩从及格边缘稳定到85分左右。 2. 高一学妹(邻居)英语与语文辅导 | 2023年3月 - 2023年6月 · 辅导科目: 英语、语文 · 学生情况与成果: · 英语: 词汇量小,语法混乱。我为她设计了“词根词缀记忆法”和“长难句拆分公式”,并通过一起阅读英文短篇故事提升兴趣。一学期后英语班级排名提升了15名。 · 语文(阅读与作文): 阅读理解抓不住重点,作文空洞。我教她“关键句定位法”做阅读,并建立“作文素材库”,引导她从日常生活中挖掘写作灵感。作文平均分提高了5分。 3.初二女生(重点科目:数学/物理/英语) · 针对其青春期学习特点与学科瓶颈,采用“心理激励+方法重塑”双轨策略,3个月内实现从被动应付到主动规划的转变。克服数学,物理学习困难,英语掌握独家学习方法,学习变轻松,开学以后考试成绩比以前提升30分,从班级中游提升至上游。