西南师范大学家教老师：王教员[女]

高校：西南师范大学

身份：本科大一学生

专业：自动化

家庭：北碚-

籍贯：四川

学校：北碚-

家教信息

自我描述

您好，我是西南大学（211高校）的在职教师，主要教授数学物理化学英语，拥有1高校教学经验和1中小学/高中家教辅导经验。
 
在教学中，我擅长：
 
1. 用高校的系统知识框架，帮学生梳理学科核心逻辑，不仅教“怎么做”，更讲“为什么”，夯实基础。
2. 针对不同学生的接受能力调整节奏，用通俗的例子拆解复杂知识点，尤其擅长解决[具体薄弱环节，如“数学函数难点”“英语阅读长难句”]。
3. 结合考试大纲和命题规律，针对性提升应试技巧，过往辅导学生在物理数学等理科成绩平均提升20分，多名学生考入目标院校/班级。
 
我始终相信“因材施教”，会先通过沟通了解孩子的学习现状和需求，再制定适配的辅导计划，期待能帮孩子高效提升成绩，培养学科兴趣。

可授科目

小学：数学、英语、奥数、陪读、陪玩陪读

初中：英语(初一初二)、数学(初一初二、初三)、物理(初一初二、初三)、化学(初一初二、初三)、初中生物

高中：数学(高一高二、高三)、物理(高一高二、高三)、化学(高一高二、高三)、理综、英语(高一高二、高三)、高中生物

可授区域

沙坪坝、北碚、渝北、合川、璧山

辅导方式

网上辅导,本人上门

家教经验

高中数学：从“拖分学科”到“优势学科”
 学生情况：高二学生，数学长期徘徊在70-80分（满分150），对函数、导数章节存在“畏难情绪”，做题思路混乱，只会套用基础公式，不会灵活变通。
辅导策略：
1. 先用2节课梳理课本核心知识点，搭建“函数-导数-不等式”关联框架，让学生理解章节间的逻辑关系，而非孤立记公式。
2. 针对高频错题，采用“反向推导法”——先让学生讲自己的解题思路，定位卡壳环节（如不会找导数零点、不会判断函数单调性），再针对性补练同类题型。
3. 每周留1套“中档题+1道压轴题第一问”的练习，重点训练“审题-拆解问题-选择方法”的解题流程，避免盲目刷题。
辅导成果：3个月后，学生数学成绩稳定在110-120分，高三模考中多次突破125分，函数、导数相关题目正确率从40%提升至85%，主动向我请教难题，对数学的抵触情绪完全消失。
 

薪资要求

家教114薪水参考标准