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最近登录:2025-07-06
ID:T1030893
高校:长江大学
身份:本科大三学生
专业:新能源科学与工程
家庭:安仁-
籍贯:湖南
学校:安仁-
数学辅导自我评价 • 知识掌握扎实:对中小学数学知识点(如代数、几何、函数等)体系清晰,能精准定位学生薄弱环节,用通俗例子拆解抽象概念(比如用生活中的分物品理解分数运算),帮助学生建立逻辑思维。 • 注重方法引导:不局限于做题,更擅长总结解题思路(如方程法、数形结合法),引导学生从“会做题”到“会思考”,曾帮助学生从数学及格线提升至80分以上。• 耐心适配节奏:能根据学生接受能力调整教学速度,对重复出错的问题耐心讲解,通过趣味习题(如数学小游戏)提升学习兴趣。 英语辅导自我评价 • 语言基础扎实:发音标准,语法知识系统,擅长词汇、句型、阅读和写作等模块辅导,能结合课本同步内容拓展实用表达(如日常对话、主题作文素材)。 • 侧重应用能力:注重听说读写结合,通过情景对话、短文朗读等方式提升语感,避免“哑巴英语”,曾帮助学生克服英语畏难情绪,期末英语成绩提升20+分。 • 善于激发兴趣:会融入英文歌曲、简易绘本等素材,让学习更轻松,同时严格要求基础知识点(如单词默写、语法规则),兼顾兴趣与应试。 综合优势• 沟通能力强,能快速和学生建立信任,及时与家长反馈学习进度;• 时间观念强,备课充分,注重教学效果,可根据学生需求灵活调整辅导重点。
在校期间有家教经验,大三在武汉辅导过初二的英语和数学,两科提高将近60分,大二在武汉辅导初一的英语,提高二十分,大学期间每学期基本带一个学生,23年暑期在安仁少年天地辅导二年级的自然拼读,两个班,人数平均13人