四川大学家教老师：谭教员[男]

高校：四川大学

身份：在读硕士生

专业：计算机

家庭：武侯-

籍贯：广东

学校：武侯-

家教信息

自我描述

有过多次线上线下教学经历，教龄一年，擅长教授数学物理及英语，熟练掌握中考高考对应学科知识点，掌握不同模块不同模型、题型思路方法教授，善于因材施教，能够根据不同孩子的学习情况制订学习计划，善于引导孩子自主思考、举一反三，从而不断获得学习成就感、养成自主学习的习惯。

可授科目

小学：英语、数学

初中：数学(初一初二、初三)、物理(初一初二、初三)、英语(初一初二、初三)

高中：数学(高一高二、高三)、物理(高一高二、高三)、英语(高一高二、高三)

可授区域

青羊、锦江、金牛、武侯、成华、双流

辅导方式

本人上门,网上辅导,学生上门

家教经验

①线下
2024年四月至六月，成都青羊区，初二下黄同学，数学平面几何薄弱，一次函数与动点问题没有思路。英语作文不会写，B卷没时间写，基础较差，期中成绩：数学90/150、英语80/150，辅导两个月后期末考试成绩：数学123/150，英语104/150。
教授内容：
数学带练平面几何相关内容大题，总结做题技巧，如边的转换方式有变为两边相加相减、利用全等、平行四边形转换为对应相等边进行求解等，从头教授一次函数对应平面直角坐标系，从点的横纵坐标出发理解函数解析式、函数解析式联立得交点、平面直角坐标系与垂直、平行四边形相结合等数形结合知识。
英语针对初二单词进行用法扩充复习，带背，听力跟读练习，带练作文写法，分段方式，常用词汇造句方式总结，复习一般过去式及过去完成时语法及对应动词变化。
学生/家长评价：
有耐心，负责任，具有逻辑数理思维，认真教授学习方法论，能根据学生具体情况进行分析并补全短板，针对薄弱处进行专项训练，能针对不同题型进行做题分析及解题步骤概括，帮助形成归纳总结的思维方式。
能够提供听说读写辅助，教授词缀词根等背诵单词技巧、分段归纳关键词等阅读理解技巧，教授作文框架思路技巧。

②线下
2024暑假，成都双流区，高一升高二李同学，数学大题基本没时间做，各个知识点很模糊。物理涉及力与运动的部分不知道如何联系，做题时不知道从何入手，不知道考核的知识点是什么。
教授内容：
数学根据各个章节高考题目带做进行知识点总结，如三角函数涉及正弦公式将等式中正弦值与边进行替换、不等式如何运用最基本公式及一的妙用等。
物理根据各章节高考题目带做进行解题思路总结，从运动学速度时间位移到力的合成与分解，再到通过加速度联系力与运动，平抛斜抛运动，圆周运动等。
家长学生评价：做题有逻辑思路，能够帮助学生学会如何在对应条件下找到需要使用的公式，能够引导学生思考物理运动学中动态运动过程、数学函数图像及周期奇偶性选择如何解题。

③线上
2024年暑假，广东小学pep四年级升五年级陈同学，英语不会背单词，不理解音标，不懂英语作文如何写，不会构思造句，不懂基础语法。
教授内容：
小学一般现在时态构词造句在作文中用法，使用自然拼读法带背复习五上五下所有单词并预习六上所有单词，学习相关语法，针对所有单词扩充用法例句，提供单词词性变化方式及阅读理解生词辨认技巧
家长学生评价：
老师的口语特别标准，教完我现在也学会了遇到新的单词怎么去读它，像s/se/th/ss都是“嘶”的音，也学会了英语句子怎么写，知道了“to”和“of”的用法，知道了作文三段式，总分，并列，衔接词等等知识。

④线上
2024年暑假，广东小学四年级英语刘同学，非常差，基本没有认真学，父母没时间，二十六个英文字母不会
教授内容：
五天时间进行26个英文字母带背学习，一个月时间将三四年级单词做到认读，能够知道英文句子意思。
家长学生评价：老师很有耐心，学不会也一遍遍慢慢教，她记性差，还需要老师多带她复习。

薪资要求

家教114薪水参考标准

成功记录

订单号

年级科目

接单日期

437587

初一初二数学

08-31