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ID:T955290
姓名:薛教员 [男]
科目:数学
教龄:5年
身份:专业教师
家庭:双流-
籍贯:四川
工作:双流-
双流重点高中数学老师,已辅导学生数十位,成绩提升明显。 教学理念:立足于基础,强调解题思维,重点讲数学逻辑和出题规律,训练数学运算能力和分析问题能力.让学生明白“数学学习,没有技巧,只有逻辑”。此外,对学生学习方法 (如科学做笔记、高效复习、运用综合法解题)加以指导。 教学风格:幽默,严谨,细致,发散式思维,重基础,重思维。
高中:数学(高一高二、高三)
一、23年开始带的高三的一个学生,上学期数学考试长期八十分上下,数学学习不成系统,后经过几次课的辅导,期末考试一百一十多分,成绩提升显著。该生也养成了科学做笔记,总结解题步骤和方法的习惯,粗心与畏难的特点也大有改善。高考数学125分。 二、23年高二一学生 ,圆锥曲线和导数学得不好,考试六七多分,经过几次课的辅导,熟练的掌握了圆锥曲线和导数的方法, 半期110+。 三、23年高一一男生 ,学习粗心大意,基础不牢固,有严重的厌学情绪和抑郁症状,通过平时教学的引导和心理沟通,学习成绩显著提高,学习态度和抑郁状态很大程度上改善。 四、23年高一女生 ,空间与立体几何掌握得不好,做题全凭感觉,考试班级倒数第二,经过五一节三次教育短期课的辅导,五一收假后的半期考试数学131分,立体几何题目全对。 五、23年高二一女生,来时(寒假)数学100分左右,三个月后半期考试,数学年级第一。 六、24年高三一女生 ,开学数学0诊考试六十多分,二诊119分,辅导一学期,每周一次,最终高考128分。