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最近登录:2025-10-23
ID:T1060355
高校:四川大学
身份:本科大二学生
专业:水利水电
家庭:青羊-
籍贯:陕西
学校:双流-
精通初高中数学全学段知识体系,对函数、几何、代数、统计等核心模块及衔接要点把握精准,能结合初高中不同学段的学习目标与考纲要求,总结适配的解题方法与技巧。 善于与青少年沟通,注重个性化教学,可快速识别学生在知识储备、思维方式上的优势与薄弱环节,通过阶梯式引导帮助学生衔接学段知识、夯实基础。 坚持宽严并济的教学风格,既聚焦解题能力的提升,更着力培养学生举一反三的逻辑思维与自主学习习惯,助力学生平稳过渡学段差异,高效提升数学综合素养。
高考完,辅导一名初一年级学生的数学课程,负责知识点讲解、暑假作业指导及错题订正,帮助学生系统复习上学期内容,通过针对性的练习和讲解,学生的基础知识得到巩固,作业正确率90%+,年级排名进步100+ 教学案例 本科期间,辅导一名初一升初二数学,学生初一上学期成绩还不错,但是下学期期末考试成绩很不理想。但是孩子当时心态有点自满,没有把成绩下降当回 事。就带着学生细致的分析了期末考试试卷,针对错误地方加强复习了一下初一知识,并对初二知识做了一个基础的讲解,让学生在这个过程中了解了自己的不足之处,纠正学习习惯。在初二数学水平就有所恢复和提升。 暑假,辅导一名高一数学家教。学生基础较 好,主要是培优,补习之后分数可以保持在班级中上水平,主要辅导重点题型和难题,带领学生梳理做题逻辑,充分利用题干信息列式求解,使中档题、难题的解题速度和得分情况极大提升。 上学期,辅导过初二学生,也辅导初三学生冲刺中考,辅导学生数学取得135+的优异成绩。