加州大学圣克鲁兹分校家教老师：孙教员[男]

高校：加州大学圣克鲁兹分校

身份：本科大二学生

专业：计算机

家庭：高新-

籍贯：四川

学校：青羊-

家教信息

自我描述

我在初中（成都七中初中学校）彩云班与高中阶段重点班担任数学课代表，初中数学物理成绩稳定在班内前3，总分全校28名通过指标到校名额来到四中文庙。在文庙校区物理数学平均成绩年级50名左右（共650人），总成绩100名左右。平时课下经常帮助同学为他们讲解数学物理作业及各种问题。数学老师晚自习期间会指认我为同学们讲解数学考试试卷易错的题目，分析其中各类题型的知识点与易错点。同学与老师评价我讲题时逻辑清晰，流畅易懂，并且不时能为一个问题进行多角度思考提出多种解决方案，甚至部分同学评价他们更偏向选择听我讲题而不是数学老师。


高一兼顾文化课的同时学习信息学竞赛，并且在高二上半取得了省一等奖的成绩，我也是我这届唯一高一零基础入门拿到两个省一的学生（csp 和 noip）。高二因为学习竞赛冲击省队停课8个月，但通过后面2-3月的自主学习补课，数学成绩仍回到在年级50并熟习高一高二的所有知识点，英语也回到年级100名。通过学习竞赛养成的开拓的思维和深入分析问题的能力，我能够更好培养孩子思维能力和自主学习意识。


我自身也很喜欢为同学讲解数理问题，并且在上学期间也早已成为习惯，拥有充足的经验为不同能力的学生进行不同的引导。同时自己会花大量时间琢磨每个题目让学生卡住的点，深度分析解题需要的一步一步的逻辑，从根本出发让孩子遇到相似的题型时能举一反三，而并非对着答案照本宣科。对于课内知识点和公式也会引导学生思考其由来，思考其推广，而非死记硬背，注重孩子理科思维的养成。


英语方面通过自己养成的学习方法在高一从之前并不理想的中考120分、入学年级360名进步到期末年级90名。并在高二停课近一年后仍能稳定成绩。之后高三出国留学，现在在美国大学也对英语能力有显著的提升，能够教导孩子自己的学习方法，并且对于孩子之后的英语学习一劳永逸。


大学期间依靠高中积累的数理基础和逻辑能力轻松通过国外的专业课程并稳定满绩与大量A+，目前深入学习计算机理论算法，参加对应的硕士课程。

可授科目

初中：数学(初一初二、初三)、物理(初一初二、初三)、英语(初一初二、初三)

高中：数学(高一高二)

可授区域

青羊、锦江、金牛、武侯、成华、双流

辅导方式

本人上门,学生上门,网上辅导

家教经验

暂无家教案例，但上学期间经常为同学班级做辅导。

薪资要求

家教114薪水参考标准

成功记录

订单号

年级科目

接单日期

507668

初一初二数学

07-05