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家教记录:1
最近登录:2025-05-29
ID:T1018116
高校:四川大学
身份:本科大二学生
专业:汉语言文学
家庭:双流-
籍贯:贵州
学校:双流-
所获荣誉: 1.贵州高考总分639,语文115(因难度不同,平常均分120左右)数学119,英语127,文综263,2023年全省文科高考排名360(可提供成绩截图) 2.本科学校及专业:四川大学汉语言文学专业2023级 已过英语四级 3.初高中:多次担任校级优秀学生代表,考试常在年级前10。多次获得三好学生、学科状元称号 高中三年一直获得奖学金,且获得学费全免的政策优惠 教学理念: 注重多种教学方式交叉,适应孩子学习状态。同时,本人平日爱好绘画,学习过速写、油画等课程,可增加日常教学交流趣味性,利用多种技巧进行教学,既可以增强小朋友学习兴趣,又可以体察到小朋友心理状况,为其发展助益。提升孩子学习能力,培养孩子学习兴趣,关注孩子心理状况。在教学当中,寓教于乐,不仅是对孩子的学习进行指导,还要为孩子培养一定的人生态度。以一个大学生的角度,给孩子一个较好的范本。
1.辅导过三年级小朋友作文与阅读能力。她是那种聪聪明明的,但就是不知道该怎样做阅读理解和写 作文,因为这个年纪的小朋友还没学会怎么好好组织语言,安排节奏。一方面是年纪小,语言逻辑 需要锻炼,另一方面是阅读量不够,理解力会稍微欠缺。特别是阅读理解。在这样的基础上,我为 其制定了详细的指导计划。按照一个月的教学,列出这个月的教学计划。教学计划会根据每个孩子 具体状态来制定,在第一节课,我会利用试卷来测试孩子的水平与薄弱点,之后再进行具体攻克。 在进行一阶段学习后,会再进行测试。在孩子的期末或期中,我会根据学校安排,对孩子来一次集 中训练。同时,在日常的辅导当中,我还会及时对孩子进行鼓励,使其得到较大的正向反馈。在经 过教学后,其语文兴趣得到较大提升。 需要增加阅读量和多加练习,提升孩子对阅读的兴趣,不仅可以增长成绩,对孩子的未来也是有好 处的。特别是现在的大环境,卷卷的,让孩子在阅读里丰富自我,让孩子学会用文字表达自己的情绪, 也是一个终身受益的事情 2.辅导过四年级的女孩。这位女孩初始状况是学习英语后对拼音产生了遗忘,同时一些学习习惯未得 到及时培养,此外,对于较高年级的阅读理解产生了理解困难。在这样的基础上,我制定了一个循 序渐进的培养方案。在前期教学中,每节课都抽出时间为其复习拼音,同时进行阅读拓展。之后, 会不定时抽查小朋友的拼音学习状况,同时开启专项题型的教学,阅读拓展也一直进行。在后期, 孩子积累了一定基础,引导孩子建立积累本,积累好词好句,并进行较长文段仿写。在一个学期教 学后,孩子成绩得到较大提升。同时,我也与孩子建立了良好的关系,一直为其进行指导,甚至生 活上的答疑解惑。 3.同时也辅导过二年级及幼儿园孩童,对于低年级教学的对话方式、辅导方式、教学内容有较深理解。