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家教记录：3
最近登录：2025-06-03
ID：T1016730
高校：成都师范学院
身份：本科大二学生
专业：英语
家庭：温江-
籍贯：四川
学校：温江-
本人从事英语家教工作两年，累计辅导过5名学生，提分效果显著。教学风格生动活泼，善于将抽象知识转化为生活实例讲解，让学生轻松理解。注重与学生互动，鼓励提问，能根据不同学生的学习节奏和特点，量身定制教学计划，激发学生学习兴趣，培养其独立思考和解题能力，助力学生在学业上稳步提升。
2024年3 - 6月，成都师范附小三年级李同学：李同学对英语学习缺乏兴趣，基础知识薄弱。我采用游戏教学法，如英语单词卡片接龙、英语歌曲比赛等，激发其学习兴趣。同时，针对字母发音和简单词汇拼写进行专项训练。经过一学期辅导，李同学对英语产生了浓厚兴趣，能熟练掌握课本词汇，口语表达也更加自信，期末英语成绩从60分提升至85分。2024年9 - 12月，成都市锦里小学五年级张同学：张同学英语语法理解和口语表达能力有待提高。我通过创设生活情景，让张同学在实际场景中运用语法知识进行对话交流，并结合英语动画、绘本等素材，提升其口语表达能力。半学期后，张同学在口语表达上更加流利自然，笔试中语法题的正确率从50%提升至75%，英语综合成绩从70分提高到85分。2025年3月到5月，成都市石室联合中学初二赵同学：赵同学习惯中式思维，在英语写作和听力方面存在障碍。我引导其进行英语思维训练，通过模仿英语范文、进行写作练习等方式，帮助其掌握英语写作的逻辑和技巧；同时，让其每天听英语广播、看英语电影等，提升听力水平。半学期后，赵同学的写作成绩从12分提高到16分（满分20分），听力理解能力也有了显著提高，英语总分从90分提升至105分。
