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ID:T970422
高校:吉林大学
身份:本科大一学生
专业:数学
家庭:朝阳-
籍贯:湖南
学校:朝阳-
擅长抽象思维,能将问题一步一步拆解转化为熟悉的问题,且掌握各类题型的常用解题技巧。教学风格偏向于思维提升,需要学生积极互动。
高中:数学(高一高二、高三)、物理(高一高二、高三)、化学(高一高二、高三)、高中地理
曾辅短时间导一名高二升高三的学生数学,该生数学基础较差(只能考三十来分),帮助其基本掌握了导数章节中导数的定义、几何意义及导数的应用方面的知识,且掌握了函数作图的基本方法,具备了解决基础含参恒成立问题的能力