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家教记录:1
最近登录:2025-03-24
ID:T982322
高校:河北水利电力学院
身份:本科大三学生
专业:工程造价
家庭:新华-
籍贯:河北
学校:运河-
教学上,学科知识扎实,能因材施教制定计划,用多种方法激发兴趣。沟通中,和学生耐心交流,理解其困惑并鼓励,也与家长密切联系反馈情况。个人品质良好,有责任心,认真备课;时间观念强,准时授课;诚实守信。教学成果显著,辅导的学生成绩多有提升,如[学生姓名]数学成绩大幅进步。同时注重培养学生自主预习、复习、做笔记等学习习惯,促进其有效学习。
学生情况 小明是一名初中二年级学生,数学成绩较差,尤其是几何部分,对概念理解模糊,做题缺乏思路,课堂上跟不上老师进度,逐渐对数学失去信心,成绩在班级处于下游水平。 教学策略 • 针对小明的问题,我首先重新讲解几何基础概念,用生活中的实例帮助他理解,比如将三角形稳定性类比于自行车车架。 • 每讲解一个知识点,配套简单练习题,让他当场巩固。之后逐渐增加难度,引导他总结解题方法和规律。 • 为了增强他的学习兴趣,利用数学绘图软件,动态展示几何图形的变化,加深他对图形关系的理解。 教学成果 经过两个月的辅导,小明对几何知识的掌握明显提升。在最近一次的单元测试中,几何部分的成绩从原来的 30 分提高到了 70 分,总成绩也上升了不少,学习数学的热情和信心都得到了极大提高。