浏览次数:95次
家教记录:0
最近登录:2025-03-05
ID:T978089
高校:北京体育大学
身份:本科大二学生
专业:数据科学与大数据技术
家庭:海淀-
籍贯:江西
学校:海淀-
学习类自媒体博主,全网粉丝2000+,帮很多学生去的进步。我的教学理念:授人以鱼不如授人以渔的意思,不仅仅教学生知识点做题,更重要的是教学生怎么高效学习。不仅仅教学生做一道题,而是教学生做会一类题。
小学:数学、英语、语文、家庭教育、陪读
初中:英语(初一初二、初三)、数学(初一初二、初三)、化学(初一初二、初三)、物理(初一初二、初三)、语文(初一初二)
高中:数学(高一高二、高三)、物理(高一高二、高三)、化学(高一高二、高三)、语文(高一高二)、英语(高一高二、高三)、理综、高中生物
1.对一位高三的孩子补习数理化,将自己学习经验倾囊相授,改善他低效的学习方式与学习思维,使其在一年时间里提高50分 2. 暑假对高一升高二的学生进行补习数学和物理,不仅仅是教做题教知识点,而是教会孩子如何高效学习,找到学习方法。经过一段时间补习,该学生思维方式改善,多学习做题的理解更加本质,学习效率提高,学习信心增强, 3.对高考失利打算复读的学生补习,发现该学生学习效率低下,跟不上学习进度,学习没有信心。经过一段时间补习,改变了该学生的学习习惯,提高学习效率,在13天时间内高效率帮他查缺补漏,跟上学校进度,知道接下来一年时间里怎么学怎么逆袭,找到信心,取得进步。 4.辅导初中二年级学生,该学生语文成绩中等,但对古诗文和作文兴趣不高,缺乏阅读习惯。针对小明的兴趣点,我挑选了一些有趣的古诗文进行讲解,激发他对古文化的兴趣。教授小明阅读技巧,培养他的阅读习惯,提高理解能力。针对作文,我从选题、构思、写作技巧等方面进行辅导,让小明逐步掌握写作方法。定期布置作业,检查小明的学习进度,及时解答他在学习过程中遇到的问题。经过半年的辅导,小明的语文成绩有了显著提高,尤其在作文和古诗文方面,兴趣也得到了提升。 5.辅导高中一年级学生,该学生英语基础薄弱,对语法和词汇掌握不牢固,听力较差。从基础语法入手,帮助小红巩固语法知识,提高句子构造能力。通过词汇卡片、联想记忆等方法,帮助小红扩大词汇量。 进行听力训练,教授听力技巧,提高小红的听力水平。模拟实际交流场景,提高小红的口语表达能力。 经过一年的辅导,小红的英语成绩提高了20分,词汇量和语法水平有了明显提升,听力也得到了改善。 6.辅导初中三年级学生,政治成绩一般,对教材内容理解不深入,答题技巧不足。梳理教材知识点,帮助小刚构建知识体系。针对重点、难点内容进行讲解,提高小刚对政治理论的理解。教授答题技巧,如如何准确把握题目意图、如何运用理论知识分析问题等。定期进行模拟测试,检验小刚的学习效果。经过一段时间的辅导,小刚的政治成绩进入了班级前列,对政治学科的兴趣和认识也得到了提高。