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家教记录:3
最近登录:2022-11-26
ID:T429309
高校:北京理工大学
身份:在读硕士生
专业:生物工程
家庭:海淀-
籍贯:天津
学校:海淀-
自2015年大一期间,开始做家教。迄今已有五年家教经验。教学上通过对学生的了解,找到对应问题。比如很多学生由于基础不好,遇到灵活问题总会受挫。我会为学生反复重申基础的重要性,帮他找对正确的学习流程。多数学生表示认可,配合后,成绩都有改观。另外,本人教学方式灵活多样,旨在最短时间,让学生付出最少的精力,取得最好的效果。此外,在保证学业基础上,和学生积极沟通其他各方面,保证教学不枯燥,也利于学生全面发展。
小学:奥数、数学、英语、陪读
初中:英语(初一初二、初三)、数学(初一初二、初三)、化学(初一初二、初三)、物理(初一初二、初三)
高中:数学(高一高二、高三)、物理(高一高二、高三)、化学(高一高二、高三)、英语(高一高二、高三)、理综、高中生物
2015年9月到2016年5月 利用课余时间一对一上门辅导一名重读初三学生的数学、物理、 化学。接手时,该学生的平均成绩在40%左右。经过辅导以及该生自身的努力,他考上了当地的重点中学。 2017年1月到6月 在寒假时,一名高三的学生找到我,让我帮他辅导其数理化三科。他当时的 成绩在二本线左右浮动。在了解其学习情况后,我针对性地对他进行查漏补缺 并帮助他冲刺高考。他高考时分数达到一本线。 2018年7月到8月 在一家辅导机构里做过两个月的老师,主要负责初中学生的物理、 数学教学工作,带过四个小班,每个小班3、4人,并将他们的学科成绩提升至90分以上。 2019年全年 丁同学,北京四中 教授物理数学。葛同学,北京市文汇中学 教授化学生物学 都提高明显。丁同学期中考试较上学期期末一个进步14名(这名学生基础薄弱甚至厌学),另一位考进前五名(本来底子挺好的,主要对这位学生查缺补漏)。 针对每个孩子都有不同的教学方法,我也能很快的适应孩子的学习方法并帮他改正某些不良学习方法,达到事半功倍的效果。