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家教记录:1

最近登录:2026-03-31

ID:T1076755

北京专职语文家教老师:柴教员

姓名:柴教员  [女]

科目:语文

教龄:4年

身份:专业教师

家庭:海淀-

籍贯:北京

工作:海淀-

  

家教信息

自我描述

1. 家教经历(4年)
专注小学语文及全科辅导,熟悉不同年龄段学生的学习特点与知识薄弱点,能够针对性设计辅导方案,帮助学生夯实基础、提升成绩。
2. 石景山前三小学(教龄3年)
现任五年级语文教师,拥有丰富班主任管理经验,擅长营造积极向上的班级氛围,培养学生良好的学习与行为习惯。
深度参与新教材改革实践,曾执教三年级语文,精准把握新教材教学理念与目标要求;教学中兼顾不同层次学生需求,擅长通过分层教学设计,助力全体学生提升语文成绩。
3.现任  海淀某小学  小学语文教师  兼任班主任
聚焦小学教学与管理,融入幼小衔接过渡指导,同时依托班主任工作经验,擅长培养学生课堂纪律意识、同伴协作能力与自主学习能力,为小学阶段的习惯养成提供丰富实践支撑。

可授科目

小学:语文、数学、英语、陪读、陪玩陪读、学前教育

可授区域

东城、西城、崇文、宣武、朝阳、海淀、丰台、石景山、门头沟、房山、通州

辅导方式

本人上门

家教经验

1. 2024年9月,辅导海淀某小学三年级王同学语文,该生起初识字量不足、课文朗读卡顿。通过设计趣味识字游戏(字卡接龙、故事联想)和分层朗读训练,两个月后该生识字量提升200+,能流利朗读并复述课文,单元测验语文成绩从65分提升至88分。
2. 2025年3月,针对石景山某小学四年级李同学阅读题丢分严重的问题,制定“段落拆解+答题模板”辅导方案,结合绘本、童话等趣味文本讲解阅读技巧。经过8次辅导,该生阅读题正确率从50%提升至85%,期末语文阅读专项获班级表扬。
3. 2024年12月,帮助海淀某小学五年级张同学改善写作难题,该生此前写作文存在内容空洞、逻辑混乱的问题。通过“思维导图搭框架+生活素材积累”的方法引导,该生不仅能独立完成400字记叙文,其习作《我的校园》还入选校级优秀作文展。

薪资要求

家教114薪水参考标准

成功记录

订单号
年级科目
接单日期
551269
小学语文
01-16

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