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家教记录:1

最近登录:2025-10-02

ID:T1056198

北京语言大学家教老师:姚教员[女]

高校:北京语言大学

身份:本科大一学生

专业:法语

家庭:海淀-

籍贯:重庆

学校:海淀-

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北语一对一辅导家教

252名家教老师,更新于2025-10-03
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家教信息

自我描述

  拥有3年中小学英语家教经验,擅长针对1-6年级基础巩固、小升初衔接及星级英语(一至三星)口试辅导,累计带教12名学生,,3名小升初学生英语成绩从及格线提升至班级前15%。
  曾获校级“优秀师范生”称号,持有英语四六级证书及中小学教师资格证(英语学科),在师范生教学技能竞赛中获口语组二等奖,对少儿英语听说能力培养的方法与技巧有系统研究。
  授课风格以“趣味引导+精准提分”为核心:不依赖枯燥灌输,会结合星级英语考试中的情景对话、看图说话等题型,设计生活化游戏(如单词接龙、角色扮演)激发兴趣;同时注重因材施教,针对基础薄弱学生从发音、句型拆解入手,针对冲刺星级考试的学生聚焦考点模拟与答题技巧,帮助学生在轻松氛围中夯实基础、突破难点。

可授科目

小学:英语、陪玩陪读、语文、数学

初中:英语(初一初二、初三)

高中:英语(高一高二、高三)

语言:英语口语、新概念英语、法语

可授区域

海淀

辅导方式

本人上门,网上辅导

家教经验

学生初始情况:26个字母大小写混淆,常见单词(如“apple”“book”)认读正确率不足60%,因多次默写不及格产生畏难情绪,课堂不敢开口跟读。
教学策略:1. 用“字母卡通形象+联想记忆”突破难点,比如将“P”画成“小旗子”、“Q”联想成“带尾巴的气球”,配合单词卡片做“找朋友”游戏;2. 把单词记忆融入日常场景,比如吃水果时练“banana”“grape”,整理书包时记“pencil”“schoolbag”,每天用10分钟“趣味听写”代替传统默写,错词通过画画加深印象。
教学成果:1个半月后,学生单词认读正确率提升至95%,单元测试从53分升至82分,主动在课后用英语和家长说“Give me a pen”,畏难情绪明显缓解。

薪资要求

家教114薪水参考标准

成功记录

订单号
年级科目
接单日期
525536
初一初二英语全科辅导作业
09-28

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