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家教记录:3

最近登录:2026-03-10

ID:T1038191

北京工商大学家教老师:丁教员[女]

高校:北京工商大学

身份:在读硕士生

专业:管理科学与工程

家庭:房山-

籍贯:北京

学校:房山-

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北工商一对一辅导家教

310名家教老师,更新于2026-04-02
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家教信息

自我描述

个人简历


性别:女
年龄:22
工作:研一
学校:北京工商大学
专业:管理科学与工程
教龄:两年
籍贯:北京
可辅导年级及科目:小初高数学、小学初中英语
是否备有辅导教材:课本、学科网、练习册
资质:英语四级六级,普通话二级甲等,中高考英语听说考试满分,初中物理成绩好接近满分
家教经验:

2024年辅导三、四年级学生数学英语,主要帮助学生理解知识点,纠正英语发音、培养学习英语良好习惯,通过上课来激发学生对学习的热爱,把知识变成自己的,然后让同学做几道题看出学生解题步骤有没有错误从而定位知识盲区,基础打好以后,通过举一反三来练习,学生对这类型的题就得心应手了,通过教学,孩子的学习成绩越来越好了,家长反馈好。

2025年辅导初二学生物理,主要帮助学生补充基础知识,结合学生学习进度,巩固基础知识,基础知识都熟练后进行题海战术,通过做题来发现学生学习漏洞,并辅导学生作业,帮她查漏补缺,并帮助学生开拓思路,上课时会让学生给我讲题从而达到巩固知识点的作用,根据学生做题情况制定相应的教学方案,鼓励式教学提高学生学习积极性的同时,学生成绩持续提高,效果较好。
2025年辅导初二学生数学、英语,数学采用补基础+刷题战略,上课先和学生一起复习基础知识,之后通过做题来引出该题所涉及到的知识点,并帮助学生开拓思路,上课时也会让学生给我讲思路,证明是真的读懂这道题想要考察的内容了。英语采用单词+语法+应用的方法来提高成绩,帮助学生有效记忆单词,做阅读题,学生成绩有所进步,学生及家长反馈好,能够根据学生情况相应制定教学计划,认真负责能够提升学生学习兴趣。

辅导优势:热情开朗,擅长与孩子交流,提高学习兴趣,擅长补充基础、制定学习计划,提高学习效率,与学员相处融洽,踏实认真,备课认真,非常有耐心,擅长与学员沟通。

可授科目

小学:数学、英语

初中:数学(初一初二)、物理(初一初二)

可授区域

东城、西城、朝阳、海淀、丰台、门头沟、房山、通州、昌平、大兴

辅导方式

本人上门,网上辅导

家教经验

个人简历

性别:女
年龄:22
工作:研一
学校:北京工商大学
专业:管理科学与工程
教龄:两年
籍贯:北京
可辅导年级及科目:小初高数学、小学初中英语
是否备有辅导教材:课本、学科网、练习册
资质:英语四级六级,普通话二级甲等,中高考英语听说考试满分,初中物理成绩好接近满分
家教经验:

2024年辅导三、四年级学生数学英语,主要帮助学生理解知识点,纠正英语发音、培养学习英语良好习惯,通过上课来激发学生对学习的热爱,把知识变成自己的,然后让同学做几道题看出学生解题步骤有没有错误从而定位知识盲区,基础打好以后,通过举一反三来练习,学生对这类型的题就得心应手了,通过教学,孩子的学习成绩越来越好了,家长反馈好。

2025年辅导初二学生物理,主要帮助学生补充基础知识,结合学生学习进度,巩固基础知识,基础知识都熟练后进行题海战术,通过做题来发现学生学习漏洞,并辅导学生作业,帮她查漏补缺,并帮助学生开拓思路,上课时会让学生给我讲题从而达到巩固知识点的作用,根据学生做题情况制定相应的教学方案,鼓励式教学提高学生学习积极性的同时,学生成绩持续提高,效果较好。
2025年辅导初二学生数学、英语,数学采用补基础+刷题战略,上课先和学生一起复习基础知识,之后通过做题来引出该题所涉及到的知识点,并帮助学生开拓思路,上课时也会让学生给我讲思路,证明是真的读懂这道题想要考察的内容了。英语采用单词+语法+应用的方法来提高成绩,帮助学生有效记忆单词,做阅读题,学生成绩有所进步,学生及家长反馈好,能够根据学生情况相应制定教学计划,认真负责能够提升学生学习兴趣。

辅导优势:热情开朗,擅长与孩子交流,提高学习兴趣,擅长补充基础、制定学习计划,提高学习效率,与学员相处融洽,踏实认真,备课认真,非常有耐心,擅长与学员沟通。

薪资要求

家教114薪水参考标准

成功记录

订单号
年级科目
接单日期
574051
初一初二数学全科
03-08

564237
小学数学
02-11

533714
小学英语
11-09

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