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最近登录:2025-07-18
ID:T1037253
高校:北京航空航天大学
身份:本科大二学生
专业:无人机控制
家庭:毕节-
籍贯:贵州
学校:毕节-
2024年10月-2024年11月,辅导初一数学:考虑到学生刚进入初中,我注重培养学习习惯,课前预习、课上笔记、课后复习,同步巩固课本知识。期末考试,学生数学成绩在班级排名上升10名,养成了良好的自主学习习惯。 2019年7月,辅导四年级学生攻克数学应用题,教他画线段图分析数量关系,比如行程问题,用线段表示路程和速度,难题迎刃而解。 2022年8月,辅导六年级学生参加数学竞赛时,我先评估学生知识水平,锁定分数百分数应用、几何图形等薄弱点。知识强化阶段,引入经典竞赛真题,如复杂工程问题,引导多维度分析。最终学生在竞赛中成绩优异,数学思维和解题能力也大幅提升。 【自我评价】 本人教学风格亲和且富有激情,对待学生关怀备至,始终秉持专业、专注的态度。擅长辅导小初高数学物理及小初语文,善于洞察学生的学习状态,能迅速捕捉到学生的优势与知识短板。在教学过程中,注重启发式教育,引导学生主动思考,培养学生总结归纳、灵活运用知识的能力,既鼓励学生积极探索,又在关键节点给予严格要求,助力学生全面提升学科素养 。 【获奖经历】 2023年全国中学生数学奥林匹克竞赛贵州赛区二等奖; 2022年全国中学生英语能力测试贵州省一等奖; 2023年贵青杯科创征文省级二等奖; 校级物理竞赛一等奖; 校级数学竞赛一等奖;
2023年9月-2024年1月,辅导高一物理:学生刚接触高中物理,对力学公式的理解和应用常陷入困境。我从基础概念入手,结合生活实例帮他建立物理模型,比如用推箱子的场景理解摩擦力方向,用斜坡小车分析受力分解。同时,强调错题整理的重要性,教他按“知识点分类+错误原因标注”的方式梳理错题本。期末测试中,学生物理成绩从班级中游跃升至前10名,对复杂力学问题的分析思路也清晰了许多。 2022年3月-2022年6月,辅导初三化学:针对学生化学方程式书写不规范、实验题失分多的问题,我先梳理课本里的核心反应,用“反应物特性+反应现象”的关联法帮他记忆方程式。实验题部分,带他拆解中考真题的实验步骤,总结“实验目的→装置作用→误差分析”的答题逻辑。经过3个月练习,学生化学方程式得分率从60%提升到90%,中考化学成绩达到A等级。 2021年9月-2022年1月,辅导高二数学:学生在圆锥曲线和导数章节频频碰壁,尤其对综合题的解题思路毫无头绪。我先帮他梳理两类题型的核心公式和变形技巧,再通过“例题精讲→变式练习→错题复盘”的三步法强化训练。比如讲椭圆与直线的位置关系时,引导他从“联立方程→判别式分析→韦达定理应用”的固定思路切入,逐步拓展到参数范围求解等复杂场景。期末联考中,学生这两章的得分率提升了40%,数学总分进入年级前50名。